школа

Книга познакомит юных читателей с основами географии, которую им предстоит изучать в школе. Дети узнают немало интересного о нашей планете и ее месте в Солнечной системе, о континентах, Мировом океане, разных климатических зонах и странах, особенностях их растительного и животного мира.

В книге представлены тренажеры из бросового материала для развития мышления детей, восприятия, памяти, внимания, творческого воображения, для обогащения детей разнообразными сенсорными впечатлениями и для развития мелкой моторики руки.

Издание призвано помочь выпускнику сдать экзамен на «отлично». Книга содержит большое количество тестовых заданий, предназначенных для итоговой аттестации по информатике, варианты тестов для вступительных экзаменов в вуз и централизованного тестирования. Тестовые контрольные работы составлены в соответствии с программой средней общеобразовательной школы.

Данный справочник содержит материалы полного курса программы начальной школы (1-3-х классов) по русскому языку и математике, и включает методические рекомендации по природоведению и чтению.

Книга известного английского ученого Г. Бонди посвящена краткому изложению идей специальной теории относительности, а также эйнштейновской теории тяготения. Большое внимание автор уделяет методологическим вопросам создания и развития физической теории и решающей роли эксперимента, практики в развитии научного мышления.

Содержит свыше 500 задач письменного экзамена по физике, предлагавшихся поступающим на физический факультет Новосибирского Гос. Университета. В большинстве своем задачи оригинальны. Особый интерес вызывают задачи-оценки и задачи-демонстрации. К наиболее трудным задачам даны подробные решения.

Цель данного пособия — оказать помощь учителю в проведении занятий по техническому моделированию в часы внеурочной работы с детьми. В книге даны методические рекомендации проведения занятий при выполнении учениками простейших моделей в области механики, электротехники. Материал книги содействует расширению технического кругозора детей и выработке элементарных навыков конструирования. Приводится графическая разработка каждой модели, технология ее выполнения.

Книга содержит пятизначные таблицы логарифмов чиcел, натуральных значений тригонометрических функций и их логарифмов, а также таблицы для определения некоторых других, наиболее часто встречающихся при вычислении величин. Таблицы предназначаются для учащихся школ, ПТУ, техникумов, для рабочих массовых профессий.

Основная задача книги — познакомить школьников с особенностями научно-фантастической литературы. В живой, доходчивой форме автор рассказывает о сюжете, героях, вымысле научно-фантастических произведений, известных учащимся («Путешествия Гулливера» Дж. Свифта, «20 тысяч лье под водой» Ж. Верна и т.д.).

Книга содержит рассказы и экспериментальные задания по основным темам курса физики 6-7 классов средней школы, подобранные из трудов известных ученых, научно-популярной и художественной литературы.

Цель книги – оказать методическую помощь учителю начальных классов при подготовке к занятиям и проведении уроков шитья, вышивания, плетения. В пособии даются сведения по материаловедению, инструментам и приспособлениям, излагаются методы обучения. Отдельный раздел посвящен внеурочной работе.

В книге читатель найдет примерные планы проведения математических вечеров для различных классов восьмилетней и средней школы. Кроме того, в ней указана литература, в которой имеется теоретический материал для вечеров, а также помещены разнообразные математические викторины, описания фокусов, игр, плакатов для оформления зала, в котором проводится вечер, математические рассказы, стихотворения, пьесы, кроссворды, ребусы, чайнворды.

Книга содержит материал по теплоте и электричеству в виде статей, очерков, занимательных задач и ребусов, составленный по программе 7 класса средней школы.

Эта книга для школьника, студента, преподавателя, для всех изучающих немецкий язык. Читатель найдет в ней краткое, но достаточно полное (системное) и во многом нетрадиционное описание предлогов (значение, управление и употребление их во всех сферах речи) с учетом новейших достижений отечественной и зарубежной лингвистики и методики.

Книга представляет собой дополнительный набор задач к учебному пособию по геометрии для 5–8 классов. Она предназначена для учащихся 5 – 8 классов, желающих закрепить и углубить свои знания по геометрическим преобразованиям. Сборник задач может быть использован также учителями для организации самостоятельной работы школьников.

Книга Я.И. Перельмана принадлежит к числу наиболее доступных из известного цикла книг автора, посвященных занимательным вопросам математики. Здесь собраны разнообразные математические головоломки, из которых многие облечены в форму маленьких рассказов. Для их решения достаточно знакомства с элементарной арифметикой и простейшими сведениями из геометрии.

Основная цель данного пособия - разнообразить деятельность учеников начальных классов и вызвать их интерес к урокам математики, используя стихи детских поэтов, загадки, разнообразные виды устного народного творчества. В книгу входят также математические сказки и логические задачи. Рекомендовано для совместных занятий родителей с детьми.

В сборник вошли задачи по физике, предназначенные для подготовки школьников 7—11 классов к физическим олимпиадам. В начале каждого раздела приводятся важные для понимания задачи с подробными решениями, для других задач предлагаются подсказки, ответы и/или краткие решения, часть задач не содержит даже ответов — для того, чтобы учителю было удобно их использовать для работы в классе.

Словарь-справочник содержит разъяснение основных терминов, встречающихся при изучении этого предмета в средней общеобразовательной школе. Краткие статьи раскрывают основные понятия, действующие в области машиностроительного и строительного черчения, трудового обучения, архитектуры и дизайна. Для школьников.

Книга представляет собой сборник задач, составленный на основе многолетнего опыта работы автора в школе. В начале каждой главы или параграфа дается небольшой теоретический материал, рассматриваются различные способы решения основных видов задач.